Videobasiertes Feedback

Videobasiertes Feedback wird zur Förderung von diagnostischen Kompetenzen angehender Lehrerinnen und Lehrer eingesetzt. Die Methode dient zudem der kritischen Reflexion des eigenen pädagogischen Handelns und fördert somit die Professionalisierung der individuellen Lehrkompetenz. Die BiSE nutzt für diesen Zweck das online Video-Annotations-Tool "VEO", welches in Zusammenarbeit mit dem Advanced Data and Information Literacy Track (ADILT) an der Universität Konstanz einsetzt und den Dozierenden kostenlos zur Verfügung stellt.

Features
Mit Hilfe von VEO können videografierte Unterrichtssituationen auf einer geschützten Video-Plattform datenschutz-konform hochgeladen und kollaborativ mit frei erstellbaren Markierungen (sog. "Tags") und Kommentaren angereichert werden. Auf diese Weise können bedeutsame Unterrichtssituationen markiert und in Form von Individual- oder Peer-Feedback besprochen und diskutiert werden. Die Software bietet zudem die Möglichkeit einer automatisierten statistischen Auswertung, wie beispielsweise die quantitative Analyse von Redezeiten oder Lehrer-Schüler-Interaktionen. Auf diese Weise kann lehrbezogenes Feedback multimedial angereichert, systematisch ausgewertet und datenbasiert diskutiert werden.

Einsatzszenarien
Der Softwareeinsatz zielt vor allem auf die Optimierung der eigenen Lehrtätigkeit durch kritische Reflexion relevanter Unterrichtssituationen. Mögliche Einsatzszenarien stellen neben der strukturieren Nachbesprechung realer Lehr- und Unterrichtssituationen, vor allem der Einsatz von videobasiertem Feedback im Bereich Unterrichtspraxis, Fachdidaktik, Microteaching und im Kontext der Arbeit mit ePortfolios dar.

Die Software wurde bereits in folgender Lehrveranstaltung eingesetzt:
Begleitete Unterrichtspraxis – Unterrichten, Reflektieren, Professionalisieren
Seminar (WiSe 2021/2022)
Lehrende: Dr. Sabrina Syskowski, Christine Ziegelbauer

Screenshot in VEO

Annotationsfunktionen in VEO
- Video-Zeitleiste mit Hilfe von Tags (vordefinierter Merkmale) markieren
- Tags kommentieren
- Mehrere Tag-Zeitleisten vergleichen

Weitere features (nur in English)
- Sprache-zu-Text Transkription
- SprecherIn-Zeitanteil-Auswertung

Projekt-Partner
Der Einsatz von VEO wird durch die Zusammenarbeit mit dem Advanced Data and Information Literacy Track (ADILT) ermöglicht. ADILT ist ein fachübergreifendes, studienbegleitendes Programm zur Daten- und Informationskompetenz für Studierende aller Fächer an der Universität Konstanz. 

Ansprechpartnerin
Bei Interesse am Einsatz von VEO wenden Sie sich bitte an Frau Christine Ziegelbauer.